Предметом данного исследования является история основания, образовательная деятельность школ, механизмы реализации этнокультурных функций школами проживавших в Осетии второй половины XIX — первой трети XX вв. диаспорных групп (армян, евреев, персов, немцев, греков, поляков, ассирийцев и др.)